【隨堂練習(xí)】2022考研311教育學(xué):教育心理學(xué)練習(xí)題答案(9)
來源:中公考研網(wǎng)校 更新時間:2021年08月26日 19:10:03
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311教育學(xué)考研:教育心理學(xué)練習(xí)題答案
答案:B
答案解析
本題考查的是教育心理學(xué)中強(qiáng)化理論的內(nèi)容。正強(qiáng)化又稱“陽性強(qiáng)化”。個體做出某種行為或反應(yīng),隨后或同時得到某種獎勵,從而使行為或反應(yīng)強(qiáng)度、概率或速度增加的過程。負(fù)強(qiáng)化主要是通過消除或終止厭惡、不愉快刺激來增強(qiáng)反應(yīng)頻率。不準(zhǔn)看動畫片對兒童來說是厭惡的刺激,當(dāng)兒童能夠認(rèn)真完成作業(yè)時,家長就取消了這個厭惡刺激來增加幼兒以后認(rèn)真完成作業(yè)的頻率,屬于負(fù)強(qiáng)化。因此,本題正確答案為 B。
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