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【隨堂練習】2022考研311教育學：教育心理學練習題答案（13）

來源：中公考研網校更新時間：2021年08月26日 19:16:18

2022考研的考生已經開始復習，考生必須具有廣闊全面的專業(yè)知識、扎實的基礎和有效的方法，尤其要系統(tǒng)地掌握教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育研究方法等大綱所規(guī)定的基本內容，才能輕松應對考試，考研教育學欄目為各位考生提供“【隨堂練習】2022考研311教育學：教育心理學練習題答案”相關考研知識點，希望能對各位2022考研的考生有所幫助，和中公考研網校一起來看~點擊查看對應答案及解析>>

311教育學考研：教育心理學練習題答案

13.答案：B

答案解析

本題考查馬斯洛的需求層次理論。人的基本需要有五種，它們由低到高依次排列成一定的層次，即生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要(基本需要或缺失性需要)和自我實現的需要(成長需要)。從學習心理的角度，人們進行學習就是為了追求自我實現，即通過學習使自己的價值、潛能、個性得到充分而完備的發(fā)揮、發(fā)展和實現。需要層次理論說明，在某種程度上學生缺乏學習動機可能是由于某種缺失性需要沒有得到充分滿足而引起的。因此，本題正確答案為B。

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